日期：2016-07-18
《2016中國高等職業教育質量年度報告》（以下簡稱“報告”）日前發布。報告顯示，高職畢業生發展潛力逐步提升，月收入連續5年增長，專業相關度穩中有升，就業滿意度連續5年呈上升趨勢。
2011年～2015年，高職學生畢業3年后月收入與其畢業半年后相比均有明顯增長。以2012屆為例，高職學生畢業半年后月收入為2731元，畢業3年后為5020元，增幅為83.8%，增速明顯高于城鎮單位在崗職工的平均水平。
近5年，高職畢業生就業的專業相關度穩中有升，2015屆高等職業院校理工農醫類專業畢業生中，65%的畢業生所從事的工作與專業相關。高職畢業生的就業滿意度連續5年呈上升趨勢，2015屆畢業生的就業滿意度已達到61%，相對5年前上升了17%。
高等職業教育專業結構進一步優化，專業設置主動與產業發展對接，面向第三產業的專業增加到2997個，增幅104.3%。各地積極投入專項經費引導高職發展，全國公辦高等職業院校財政專項受益面達90%。
高等職業教育成為農村孩子接受高等教育的重要途徑。2011～2015屆高等學校畢業生中家庭背景為“農民與農民工”所占比例已達53%。對此，上海市教育科學研究院原副院長、高職研究中心主任馬樹超認為：“高等職業院校在培養農家子弟、通過各種形式服務三農方面很有成效?！?
此外，馬樹超指出，通過報告可以看出央財專項的實施對高等職業教育改革發展發揮了重要的引導和輻射作用，“學校獲得感強，成效明顯”；部分地方結合實際積極探索高等職業教育質量監測和評價機制，學校人才培養質量主體責任得到進一步落實。
在“雙創”背景下，高職畢業生自主創業群體不斷擴大。報告顯示，2015屆高職畢業生畢業半年后的自主創業比例為3.9%，相對于2011屆增長了1.7個百分點，創業存活的比例也不斷提升。2015年，畢業半年后自主創業的2012屆高職畢業生中，有47.5%的人3年后還在自主創業，比2008屆上升了12.7個百分點。
